L’insertion professionnelle des diplômés universitaires par la voie de l’alternance en 2020

Référence
ACORDA-RESS05112024151054
Résumé
L'alternance confirme son rôle de tremplin pour l'insertion des diplômés. Malgré une légère baisse, les diplômés de licence professionnelle ou master par la voie de l’alternance conservent les taux d’insertion professionnelle supérieurs à ceux des diplômés en formation initiale sous statut étudiant.
Public cible
Etudiants ambassadeurs,
Famille (Lycéen, étudiant, parent),
Personnel du SCUIO-IP,
Professeur,
Proviseur,
Psychologue de l'Education Nationale.
Thématiques
Formation en alternance,
Insertion professionnelle.
Type de ressource
Brochure / Flyer
Institution
MESR